ANALYSIS OF EDUCATION ZONING POLICY IN SENIOR HIGH SCHOOLS: A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW
Keywords:
Education Zoning Policy, High School, Systematic Literature ReviewAbstract
The education zoning policy at the high school (SMA) level in Indonesia aims to realize equal access and quality of education. However, implementing this policy still raises problems such as domicile manipulation, inequality of facilities between schools, and public dissatisfaction. This study aims to analyze the implementation and impact of high school education zoning policies through the Systematic Literature Review (SLR) approach. Data was obtained from 24 selected journal articles published in 2020-2024. The analysis results show that although the zoning system policy has strength in the efficiency of access and equitable distribution of students, there are still weaknesses in supervision, infrastructure, and public admission. Through a SWOT analysis, the combination of strengths and opportunities reveals the potential to enhance the zoning system through technological support and improved school management. Meanwhile, weaknesses and threats demand solutions through increased supervision, transparency, and enhancing the capacity of schools and communities. The implications of this study provide a basis for policymakers to design improvements to the zoning system that are more adaptive, equitable, and sustainable in the future
References
Amrina, P. (2022). Perspektif Kebijakan Pendidikan Sistem Zonasi di Sekolah Menengah Atas (SMA) Kota Depok. JISPE Journal of Islamic Primary Education, 3(1), 55–66. https://doi.org/10.51875/jispe.v3i1.47
Aprian Jailani, M., Putri, A. N., Dwi Kirana, D., Anggun, A., Hawa, S., & Haryati, H. (2024). Penerapan Kebijakan Sistem Zonasi Pada Jenjang Pendidikan SMP Dan SMA Di Desa Terpencil. Jurnal Pendidikan, Sains, Geologi, Dan Geofisika (GeoScienceEd Journal), 5(1), 97–102. https://doi.org/10.29303/goescienceed.v5i1.301
Ardyannas, D. E., Putri, R. A., & Rahayu, M. J. (2022). Moda Transportasi Dan Faktor Pemilihan Moda Dalam Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi: Studi Kasus SMA Negeri Di Kecamatan Boyolali. Desa-Kota, 4(1), 67. https://doi.org/10.20961/desa-kota.v4i1.53668.67-77
Astrianingrum, F., Sutomo, S., & Bramasta, D. (2022). Analisis Ketersediaan Dan Persebaran Layanan Pendidikan SMA Di Kabupaten Purbalingga Ditinjau Dari Kebijakan Sistem Zonasi Sekolah. Proceedings Series on Social Sciences & Humanities, 6, 154–159. https://doi.org/10.30595/pssh.v6i.456
Chaniago, S., Hidina, R. O., Arisanty, D., Hastuti, K. P., Saputra, A. N., & Angriani, P. (2022). Sistem Zonasi: Pengaruhnya Terhadap Minat Belajar Siswa Di SMA Negeri 10 Banjarmasin. JPG (Jurnal Pendidikan Geografi), 9(2), 1–9. https://doi.org/10.20527/jpg.v9i2.13805
Febri, H., & Wahyuni, I. (2024). Fungsi Pengawasan Dewan Pendidikan Provinsi Sumatera Barat Dan Implikasinya Dalam Proses Penerimaan Peserta Didik Berbasis Zonasi Tingkat SMA Di Provinsi Sumatera Barat Tahun 2022. Jurnal Niara, 16(3), 581–589. https://doi.org/10.31849/niara.v16i3.18610
Haning, Y. U., Datuk, A., Ramlah, S. T., Julyyanti, Y., & Idris, I. (2024). Penerapan Kebijakan Sistem Zonasi Dalam PPDB Terhadap Kesetaraan Hak Anak Mendapatkan Pendidikan Di SMA Negeri 2 Kupang. Maharsi: Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Sosiologi, 6(2), 158–165. https://doi.org/10.33503/maharsi.v6i2.49
Karmila, M., Syakira, N., & Mahir, M. (2020). Analisis Kebijakan Pendidikan Sistem Zonasi Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru. Jurnal Mappesona, 3(1). https://jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/mappesona/article/view/827
Khafifah, M. (2024). Implementasi Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Journal Millia Islamia, 3(1), 111–119. https://jurnal.perima.or.id/index.php/JMI/article/view/336
Kurniawan, A. F., Sulistio, E. B., & Karmilasari, V. (2024). Evaluasi Kebijakan Sistem Zonasi Dalam Optimalisasi Aksesibilitas Pendidikan Pada Jenjang Sekolah Menengah Pertama Di Kota Bandar Lampung. Wacana Publik, 18(1), 43–52. https://wacanapublik.stisipoldharmawacana.ac.id/index.php/politik/article/view/65
Kuswarini, D. (2022). Strategi Manajemen Pembelajaran Berbasis Sistem Zonasi Dalam Upaya Meningkatan Mutu Pendidikan Di SMA Negeri 11 Bandung (Study Kasus Di SMA Negeri 11 Bandung). PERPUSTAKAAN PASCASARJANA. http://repository.unpas.ac.id/id/eprint/55132
Maruf, K., & Rahmawati, D. (2022). Implementasi Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Subang: (Studi Kasus Pada SMP Negeri Di Kabupaten Subang). Biormatika: Jurnal Ilmiah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, 8(2), 237–244. https://doi.org/10.35569/biormatika.v8i2.1385
Megasari, A. S., Pramazuly, A. N., & Mosshananza, H. (2023). Efektivitas Kebijakan Sistem Zonasi Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru Oleh Dinas Pendidikan Provinsi Lampung (Studi Pada SMA Negeri 2 Bandar Lampung). DEMOKRASI, 3(2). https://doi.org/10.36269/dmkr.v3i2.2075
Mulyana, J. A., Yamardi, Y., & Zulfikar, W. (2024). Dampak Penerapan Sistem Zonasi Bagi Peningkatan Kualitas Pendidikan Sekolah Menengah Atas Di Kota Cimahi. Jurnal Praxis Idealis: Jurnal Mahasiswa Ilmu Pemerintahan, 1(1). https://doi.org/10.36859/jp.v1i1.2646
Nadia Tika Adisti, Nurul Aulia Putri, & Windi Prestiya Ananda Putri. (2024). Efektivitas Kebijakan Sistem Zonasi Oleh Dinas Pendidikan Terhadap SMA Negeri 3 Tanjungpinang. Jurnal Ilmiah Dan Karya Mahasiswa, 2(2), 61–70. https://doi.org/10.54066/jikma.v2i2.1562
Nurjaningsih, S. T. (2019). Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Sistem Zonasi. Jurnal Tata Kelola Pendidikan, 1(2), 126–138. https://doi.org/10.17509/jtkp.v1i2.32544
Nurlailiyah, A. (2019). Analisis Kebijakan Sistem Zonasi Terhadap Perilaku Siswa SMP Di Yogyakarta. Realita: Jurnal Penelitian Dan Kebudayaan Islam, 17(1). https://doi.org/10.30762/realita.v17i1.1381
Pangestuti, A. (2021). Sistem Zonasi Dalam Perspektif Pendidikan. 2(1), 15–21. https://doi.org/10.20884/1.read.2021.2.1.4337
Pramono, S., Suprojo, A., & Sasmito, C. (2024). Implementasi Permendikbud Nomor 1 Tahun 2021 Tentang PPDB Dengan Sistem Zonasi Dalam Rangka Pemerataan Akses Pendidikan SMA Negeri Di Kota Malang. Jurnal Pendidikan Sejarah Dan Riset Sosial Humaniora, 4(1), 72–81. https://jurnal.penerbitjurnal.com/index.php/humaniora/article/view/684
Qhuraydillah, M. O., & Alfirdaus, L. K. (2024). Kebijakan Zonasi Dalam Pemenuhan Hak Pendidikan Warga Negara (Studi Kasus Sistem Zonasi SMA Negeri 1 dan 3 Semarang). Journal of Politic and Government Studies, 14(1), 360–373. https://jurnal.undip.ac.id/index.php/jpgs/article/view/48770
Rachmadhany, F., Martin, & Sugiarto. (2021). Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi Implementasi Kebijakan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Sistem Zonasi Di SMA Negeri 14 Bekasi. Wahana : Tridarma Perguruan Tinggi, 73(1). http://jurnal.unipasby.ac.id/index.php/whn
Rheza, D. A. (2024). Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Dalam Pemerataan Pendidikan Pada Jenjang SMA Negeri Di Kota Pangkalpinang. Journal of Politic and Government Studies, 13(3), 290–304. https://jurnal.undip.ac.id/index.php/jpgs/article/view/45262/0
Risna, Lisdahlia, & Edi, S. (2020). Analisis Implementasi Kebijakan Zonasi Dalam Pemerataan Pendidikan. Mappesona, 2(1), 1. https://jurnal.uns.ac.id/candi/article/viewFile/44799/28330
Ristanti, Z., Trisnaningsih, T., & ... (2022). Pemanfaatan Sistem Informasi Geografi (SIG) Untuk Pemetaan Sebaran Dan Zonasi Sekolah Dalam Sistem Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) SMA Negeri. Jurnal Penelitian Geografi (JPG), 9(1), 53–63. http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=2588297&val=24357&title=Pemanfaatan Sistem Informasi Geografi SIG Untuk Pemetaan Sebaran Dan Zonasi Sekolah Dalam Sistem Penerimaan Peserta Didik Baru PPDB SMA Negeri Di Kota Bandar Lampung
Sari, N., & Dewi, R. (2023). Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Journal of Social and Policy Issues, 50–56. https://doi.org/10.58835/jspi.v3i2.161
Savitri, A., & Rahaju, T. (2021). Implementasi Kebijakan Zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru Sebagai Upaya Pemerataan Mutu Pendidikan (Studi Pada Jenjang SMA Negeri Di Kota Surabaya). Publika, 161–170. https://doi.org/10.26740/publika.v9n1.p161-170
Setyaningsih, K., Ibrahim, I., & Hasanah, U. (2023). Pelaksanaan Sistem Zonasi Pada Penerimaan Peserta Didik Baru. Pedagogika, 14(Nomor 1), 75–88. https://doi.org/10.37411/pedagogika.v14i1.2112
Suparno, P., & Wangsih, W. (2023). Implementasi Sistem Zonasi Penerimaan Siswa SMA Di Kabupaten Belitung Timur. Jurnal Ilmiah Wahana Bhakti Praja, 13(1), 1–16. https://doi.org/10.33701/jiwbp.v13i1.3330
Supraptiyaningrum, S., & Muzayanah, M. (2020). Penerapan Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Nomor 51 Tahun 2018 Tentang Sistem Zonasi Penerimaan Peserta Didik Baru Di SMA Negeri 3 Semarang. Jurnal Ilmiah Dinamika Hukum, 21(1), 20–28. https://doi.org/10.35315/dh.v24i1.8325
Syakarofath, N. A., Sulaiman, A., & Irsyad, M. F. (2020). Kajian Pro Kontra Penerapan Sistem Zonasi Pendidikan di Indonesia. Jurnal Pendidikan Dan Kebudayaan, 5(2), 115–130. https://doi.org/10.24832/jpnk.v5i2.1736
Taufiq, M., Manaf, M., & Alimuddin, I. (2023). Zonasi Sekolah dalam Upaya Pemerataan Akses Pendidikan: Analisis Keruangan pada Sebaran Sekolah Menengah Atas Di Kota Parepare. Urban and Regional Studies Journal, 6(1), 94–107. https://doi.org/10.35965/ursj.v6i1.3810
Wijayanti, M. P., & Nurjaman, A. (2020). Analisis Implementasi Kebijakan Sistem Zonasi PPDB sebagai Upaya Pemerataan Pendidikan Sekolah Menengah Atas di Daerah Istimewa Yogyakarta. Jurnal Kebijakan Dan Pengembangan Pendidikan, 8(1). https://doi.org/10.22219/jkpp.v8i1.12064
Zulfa, H. S. A., Setiawan, F. A. B., & Fadli, R. M. (2024). Kebijakan Zonasi Sekolah di Indonesia Tinjauan Literatur Tentang Implementasi dan Dampaknya Terhadap Mutu Pendidikan. Jurnal Media Akademik (JMA), 2(10). https://doi.org/10.62281/v2i10.805
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Imamul Masakin, Abd Madjid
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
